البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية. مج. 34، ع. 2، ج. 2، فبراير 2018

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Faculty of Education.Vol. 34, no. 2, p. 2, February 2018 [Issue]
الصفحات 635 ص.
المصدر مجلة كلية التربية
المكونات حسن، صلاح عبد الله محمد. متطلبات تنمية ثقافة الحوار التربوي الإلكتروني لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية جامعة أسيوط : دراسة ميدانية
عرب، أروى حسني. المسؤولية الاجتماعية وعلاقتها بالإنتماء الوطني والأمن الفكري لدى عينة من طالبات ومنسوبات جامعة الملك عبد العزيز
شعبان، تهاني كمال صبري. أثر الضغوط النفسية على التحصيل الأكاديمي لدى الطلاب ذوي الإعاقة السمعية في المرحلة الأولى من التعليم الأساسي
غنيم، محمد صبري. فعالية استخدام مهارات الأمن والسلامة لتنمية السلوكات غير اللفظية لدى عينة من الأطفال التوحديين
خليفة، ياسر حسن أحمد. التخطيط العمراني ودوره في معالجة مشكلات مدارس مدينة نيالا - السودان وإعادة توزيعها بطريقة تحقق التوافق التربوي
أبو زيد، أحمد مبروك أمين. أثر البيئة المدرسية والأنشطة على إثارة الدافعية للتعلم والمشاركة الصفية
عبد الجليل، علي سيد. أثر استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية بعض مهارات المشروعات الإلكترونية لدى طلاب كلية التربية النوعية - جامعة أسيوط
حفني، مها كمال. فاعلية برنامج مقترح لتنمية مهارات استخدام المتحف المدرسي في تدريس الجغرافيا لذوي الحاجات البصرية الخاصة لدي طلاب شعبة المواد الاجتماعية
سماح نور محمد وشاحي. فاعلية برنامج للتدخل المبكر باستخدام الحاسوب في تحسين المهارات الاجتماعية وخفض درجة السلوك الإنسحابي لدى الأطفال التوحديين
الزهراني، عبد الله بن محمد بن عبد الله. معوقات التمكين الإداري وسبل التغلب عليها من وجهة نظر القيادات الأكاديمية بجامعة تبوك
سالمان، علي أحمد محمد. تصور مقترح لتطوير نظام اختيار وتدريب مديري المدارس الإبتدائية في المملكة العربية السعودية في ضوء خبرات بعض الدول
الزبيدي، محمد بن حسن يحيى. بناء أداة لتقويم الإختبارات التحصيلية في الجامعات السعودية من وجهة نظر الطلاب
الغامدي، آلاء بنت علي بن محمد. واقع دور شبكات التواصل الاجتماعي في التأثير على الهوية الثقافية لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض
الأصبحي، هبة عبد الوارث صالح. فرط الحركة لدى طلبة المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر معلميهم
مرسي، عمر محمد محمد. تصور مقترح لمتطلبات الرؤية الاستراتيجية لمصر 2030م في مجال البحث التربوي
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية. مج. 34، ع. 2، ج. 2، فبراير 2018. مجلة كلية التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .