فاعلية استخدام بعض المبادئ الإبداعية لنظرية تريز (TRIZ) في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات الحل الإبداعي للمشكلات الفنية لدى طلاب شعبة التربية الفنية - كلية التربية النوعية
Type | Article |
Author | إبراهيم، أمنيه محمد. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة أسيوط. |
Pages | ص ص. 522-576 |
Host Item Entry |
مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 10، ج. 2، ديسمبر 2017
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | الفعالية التربوية - الابداع - النظريات التربوية - التحصيل الدراسي - المعرفة - تنمية المهارات - حل المشكلات - الطلاب الجامعيون - التربية الفنية |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
![]() |
|
إبراهيم، أمنيه محمد. (2018). فاعلية استخدام بعض المبادئ الإبداعية لنظرية تريز (TRIZ) في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات الحل الإبداعي للمشكلات الفنية لدى طلاب شعبة التربية الفنية - كلية التربية النوعية . مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 10، ج. 2، ديسمبر 2017. ص ص. 522-576 Retrieved from search.shamaa.org |