البحث المتقدم
     

دراسة لاتجاهات التربويين نحو إلزامية مرحلة رياض الأطفال ومدى تأثرها ببعض المتغيرات في دولة الكويت

النوع مقال
المؤلف جوهر، سلوى باقر. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية الأساسية، دولة الكويت.
المؤلف الاضافي القلاف، نبيل عبد الله. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية الأساسية، دولة الكويت.
السعيد، محمد حمد. قسم علم النفس، كلية التربية الأساسية، دولة الكويت.
المغربي، محمد محمد عباس. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة الإسكندرية؛ كلية التربية الأساسية، دولة الكويت.
الصفحات ص ص. 263-344
المصدر مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 10، ج. 1، ديسمبر 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الاتجاهات التربوية  -  رياض الاطفال  -  الكويت
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
جوهر، سلوى باقر. (2017). دراسة لاتجاهات التربويين نحو إلزامية مرحلة رياض الأطفال ومدى تأثرها ببعض المتغيرات في دولة الكويت . مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 10، ج. 1، ديسمبر 2017. ص ص. 263-344 تم استرجاعه من search.shamaa.org .