تقييم مهارة الكتابة على المستوى الجامعي من خلال قوائم التقدير الوصفيّة (المعايير)
النوع | مقال |
المؤلف | دراوشة، صلاح الدين أحمد. كلية التربية، جامعة زايد، الإمارات العربية المتحدة |
متغيرات العنوان |
Evaluating writing skills at the university level using rubrics [Article] |
الصفحات | ص ص. 77-100 |
المصدر |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 41، نوفمبر 2020
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | التقييم - مهارات الكتابة - التعليم الجامعي - المعايير الاكاديمية - اللغة العربية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
دراوشة، صلاح الدين أحمد. (2020). تقييم مهارة الكتابة على المستوى الجامعي من خلال قوائم التقدير الوصفيّة (المعايير) . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 41، نوفمبر 2020. ص ص. 77-100 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |