البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 22، يونيو 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Educational and Psychological Sciences.Vol. 4, no. 22, June 2020 [Issue]
الصفحات 165 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية
المكونات المومني، تغريد رضوان. دور أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الرسمية في تعزيز النزاهة الأكاديمية من وجهة نظرهم أنفسهم
الصديق، فاطمة محمد الخير. اليقظة الذهنية وعلاقتها بإدارة الوقت : دراسة ميدانية على معلمات رياض الأطفال بمدينة حائل، المملكة العربية السعودية
الشرفات، مشهور صقر مفضي. درجة مراعاة أسئلة اختبار الثانوية العامة (التوجيهي) لمبحث الفيزياء لمستويات بلوم المعرفية خلال الأعوام (2015- 2019) في الأردن
أبو حمدي، أبي طلال. الوسائل التعليمية وعلاقتها بتحسين مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين بالمدارس الحكومية في العاصمة عمان
الرشيد، ساره بنت توفيق. التمكين الإداري لدى القيادات النسائية بجامعة الملك سعود وعلاقته بتطبيق مبادئ إدارة الجودة
عبابنة، إبراهيم قاسم محمد. أساليب التدريس الشائعة لدى معلمي التربية المهنية في الأردن
العتيبي، نايف قعدان. أثر برنامج قائم على المدخل القصصي لتنمية مهارة التعبير الكتابي الإبداعي لدى طلاب معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
البستنجي، إياد يوسف. التربية الإسلامية : أصولها وأساليبها
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 22، يونيو 2020. مجلة العلوم التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .