المجلة الالكترونية الشاملة متعددة المعرفة لنشر الأبحاث العلمية والتربوية. ع. 11، آذار 2019
النوع | عدد |
متغيرات العنوان |
Multi-Knowledge Electronic Comprehensive Journal for Education and Science Publications.no. 11, March 2019 [Issue] |
الصفحات | 265 ص. |
المصدر |
المجلة الالكترونية الشاملة متعددة المعرفة لنشر الأبحاث العلمية والتربوية
|
المكونات |
الزارع، سلمان بن عبد الرحمن سلمان. تقويم تدريس مقرر الحاسب الآلي وتقنية المعلومات للصف الأول الثانوي بمنطقة الجوف في ضوء معايير التدريس الفعال
الشهري، خلوفه ظافر. ملامح النظام التعليمي الفنلندي وأوجه الإستفادة منه في الواقع السعودي الحربي، سعود بن مقبل بن فالح. التفاعل بين تقدير الذات وأساليب التعلم على التحصيل الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية في حائل بن طريف، لبنى. فعالية برنامج مقترح قائم على مدخل تكامل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في تنمية التفكير الرياضي والاتجاه نحو تعلم الرياضيات لدى طالبات المرحلة الثانوية في المدارس العامة السعودية |
المصدر الالكتروني | محتوى العدد |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
المجلة الالكترونية الشاملة متعددة المعرفة لنشر الأبحاث العلمية والتربوية. ع. 11، آذار 2019. المجلة الالكترونية الشاملة متعددة المعرفة لنشر الأبحاث العلمية والتربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |