بناء وتطبيق مقياس القدرة على حل المشكلات النفسية والإجتماعية والدراسية والسلوكية لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة ميسان
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
المؤلف | هاشم، رياض صيهود. كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة ميسان |
المؤلف الاضافي |
محسن، دعاء رعد. كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة ميسان.
جلوب، نبأ حميد. كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة ميسان. |
متغيرات العنوان |
Building and applying a measure of ability to solve the psychological, social, educational and behavioral problems of students of the Faculty of Physical Education and Sports Sciences, University of Maysan [Article] |
الصفحات | ص ص. 181-194 |
المصدر |
مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية. مج. 18، ع. 18، 2018
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | جامعة ميسان (العراق)كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - القياس - حل المشكلات - المشكلات العاطفية - المشكلات الاجتماعية - المشكلات التربوية - مشكلات السلوك - الطلاب الجامعيون |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
يسعى الباحثون في الدراسة الحالية الى بناء مقياس القدرة على حل المشكلات النفسية والاجتماعية والدراسية والسلوكية طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة وتحديد مستوى القدرة على حل المشكلات لدى الطلبة، ومن اهداف البحث، بناء وتقنين مقياس القدرة على حل المشكلات النفسية والاجتماعية والدراسية والسلوكية لدى كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة. والتعرف على مستوى عينة البحث في القدرة على حل المشكلات أو التعرف على الفروق في مستوى القدرة على حل المشكلات وفقاً للجنس (طلاب- طالبات) والتعرف على أبعاد المشكلات النفسية والاجتماعية. وقد بلغت عينة البحث (332) طالب وطالبة للموسم الدراسي 2018-2019 إذ تم اختيارهم بالطريقة العمدية، وتم بناء المقياس عليهم بخصائص سيكومترية جيدة من صدق التحليل الإحصائي للفقرات بأسلوبي المجموعتين المتطرفتين والاتساق الداخلي وتم التأكد من ثبات المقياس بطريقة الانصاف المنشقة وبأسلوب الفقرات الفردية والزوجية. وقد توصل الباحثون إلى الاستنتاجات التالية: 1) تم بنا مقياس الدرة على حل المشكلات بـ(37) فقرة على طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة. 2) عدم وجود فروق دالة إحصائياً في القدرة على حل المشكلات تعزى للجنس. 3) ظهر بأن عينة البحث لديهم انخفاض في القدرة على حل المشكلات الدراسية ولكنها لم تؤثر على قدرتهم في حل مشكلاتهم النفسية والاجتماعية. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
هاشم، رياض صيهود. (2018). بناء وتطبيق مقياس القدرة على حل المشكلات النفسية والإجتماعية والدراسية والسلوكية لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة ميسان . مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية. مج. 18، ع. 18، 2018. ص ص. 181-194 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |