Arab Educational Information Network

يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين الغياب المعنوي للأب والشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من تلاميذ التعليم الثانوي، حيث تكونت عينة الدراسة من (265)، تلميذا وتلميذة يدرسون بولاية الشلف من مستويات دراسية مختلفة، وبعد المعالجات الإحصائية أظهرت النتائج أن هناك علاقة بين الغياب المعنوي للأب والشعور بالوحدة النفسية الايجابية ووجود علاقة بين الغياب المعنوي للأب والشعور بالوحدة السلبية، وهناك تباين في درجات الغياب المعنوي للأب تبعا للجنوسة وعمل الأب لصالح الآباء الذين لا يعملون. (الملخص المنشور)

The current research aimed to study the relationship between father moral absence and loneliness among a sample of secondary school students, A sample consisted of (265) students of secondary education studying the state of Chlef from different acadimic levels, After analyzing data the results showed There are a relationship between father moral absence and positive loneliness. There is also a relationship between between father moral absence and nigative loneliness, there is a variance in moral father absence according to the gender, and the father worked and interaction between in theme in favor of the fathers who did not work. (Published abstract)