شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن علاقة خريجي اختصاص "لغة عربية واجتماعيات" بسوق العمل. كما هدفت إلى تشخيص المشكلات التي يواجهها الخريجون مما يتيح تحديد أسبابها وبالتالي محاولة معالجتها خاصة بما تكشفه آراءهم من خصائص واقع الإعداد في كلية التربية وتأثيراته الإيجابية أو السلبية على موقعهم في سوق العمل. شملت العينة 44 فردا من خريجي كلية التربية في الفرع الأول- اختصاص لغة عربية واجتماعيات في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. ارتكزت الدراسة على المنهج الوصفي حيث تمّ استخدام أداتين رئيسيتين هما الاستمارة والمقابلة. وقد بيّنت النتائج أن غالبية الخريجين يعملون في القطاع التربوي في حين تبين أن 70% منهم يعملون في القطاع الخاص مقابل 20% في القطاع الرسمي. كما تمّ تصنيف الصعوبات والمشكلات التي يعاني منها الخريج في عدة جوانب، منها ما يتعلق بالعلاقة مع التلاميذ والإدارة أو بالمواد أو بالإعداد. (شمعة)