البحث المتقدم
     

أثر أنموذج (آشور Assure) في تحصيل مادة الكيمياء وتنمية مهارات الاقتصاد المعرفي عند طلاب الأول المتوسط

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف الفضلي، العامر عبد الرحمن محمود. كلية التربية، الجامعة العراقية
الصفحات ص ص. 21-46
المصدر دراسات تربوية. مج. 13، ع. 50، 2020
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات النماذج  -  التحصيل الدراسي  -  تدريس العلوم  -  الكيمياء  -  تنمية المهارات  -  اقتصاد المعرفة  -  طلاب المدارس المتوسطة
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
The research aims to know the effect of the Assure model in the achievement of material, chemistry, development, skills, economics, and knowledge at students of the first, intermediate, and to verify that the aim of the research was completed. Two assignments zero. Included community research on all students first middle in schools governmental affiliated to Directorate Education Baghdad - Rusafa first for the academic year (2018-2019), Average number of students group (60) students. The researcher rewarded my research group with a number of variables. It was a tool research test achievement and test skills economics cognitive. The results showed the superiority of the students of the experimental group studied the students of the group the subjects in the test, Achievement test skills economics knowledge. The research reached a number of recommendations and proposals. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الفضلي، العامر عبد الرحمن محمود. (2020). أثر أنموذج (آشور Assure) في تحصيل مادة الكيمياء وتنمية مهارات الاقتصاد المعرفي عند طلاب الأول المتوسط . دراسات تربوية. مج. 13، ع. 50، 2020. ص ص. 21-46 تم استرجاعه من search.shamaa.org .