البحث المتقدم
     

أثر استخدام أسلوبي التنافس الفردي والمقارن في تعليم بعض مهارات كرة القدم لدى طلاب الصف الثاني متوسط

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف الرحاوي، عبد السلام عبد الجبار حامد. مشرف إختصاصي، التربية الرياضية، المديرية العامة لتربية نينوى
متغيرات العنوان The effect of using individual and comparative competition techniques in teaching some football skills to second grade intermediate students [Article]
الصفحات ص ص. 88-106
المصدر دراسات تربوية. مج. 12، ع. 48، تشرين الأول، ملحق 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات المنافسة  -  التحليل المقارن  -  تنمية المهارات  -  التربية البدنية  -  النشاطات البدنية  -  طلاب المدارس المتوسطة
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
The research aims to detect the impact of using the methods of individual and comparative competition in the teaching of some motor skills of football in the second grade students average, the researcher used the experimental method to suit the nature of the research, while the research community was deliberately selected and they are students of the second grade medium of the struggle of boys for the academic year 2018-2019 (150) students. The research sample consisted of two divisions randomly selected from the second stage students (50 students), where (B) was chosen to be the first experimental group (25) students, and (C) to be the second experimental group (25). And then the application of the educational program (46) days, and after completion, was conducted post-test and data collection and statistically processed in the program (SPSS). (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الرحاوي، عبد السلام عبد الجبار حامد. (2019). أثر استخدام أسلوبي التنافس الفردي والمقارن في تعليم بعض مهارات كرة القدم لدى طلاب الصف الثاني متوسط . دراسات تربوية. مج. 12، ع. 48، تشرين الأول، ملحق 2019. ص ص. 88-106 تم استرجاعه من search.shamaa.org .