إتجاهات الطلبة نحو مهنة التعليم في معاهد الفنون الجميلة
[Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | مرهج، ميادة حسن. قسم الإشراف التربوي، المديرية العامة لتربية بغداد، الرصافة الثانية |
متغيرات العنوان |
Students' attitudes towards the teaching profession in fine art institutes [Article] |
الصفحات | ص ص. 67-87 |
المصدر |
دراسات تربوية. مج. 12، ع. 48، تشرين الأول، ملحق 2019
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | اتجاهات الطلاب - مهنة التعليم - علاقات العمل - المعاهد الجامعية - الفنون الجميلة |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
The research aims to identify the students' attitudes towards the teaching profession in fine art institutes. The researcher adopted the Likert scale, the easiest and most commonly used trend scale consists of (34) paragraphs. The results showed that students' attitudes are better after application by the application to the teaching profession, and that the attitudes of students towards the teaching profession are better than those of students after application. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
مرهج، ميادة حسن. (2019). إتجاهات الطلبة نحو مهنة التعليم في معاهد الفنون الجميلة . دراسات تربوية. مج. 12، ع. 48، تشرين الأول، ملحق 2019. ص ص. 67-87 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |