إتجاهات الطلبة نحو مهنة التعليم في معاهد الفنون الجميلة
| [Abstract] | |
| Type | Article |
| Author | مرهج، ميادة حسن. قسم الإشراف التربوي، المديرية العامة لتربية بغداد، الرصافة الثانية |
| Varying form of title |
Students' attitudes towards the teaching profession in fine art institutes [Article] |
| Pages | ص ص. 67-87 |
| Host Item Entry |
دراسات تربوية. مج. 12، ع. 48، تشرين الأول، ملحق 2019
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | اتجاهات الطلاب - مهنة التعليم - علاقات العمل - المعاهد الجامعية - الفنون الجميلة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
The research aims to identify the students' attitudes towards the teaching profession in fine art institutes. The researcher adopted the Likert scale, the easiest and most commonly used trend scale consists of (34) paragraphs. The results showed that students' attitudes are better after application by the application to the teaching profession, and that the attitudes of students towards the teaching profession are better than those of students after application. (Published abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| مرهج، ميادة حسن. (2019). إتجاهات الطلبة نحو مهنة التعليم في معاهد الفنون الجميلة . دراسات تربوية. مج. 12، ع. 48، تشرين الأول، ملحق 2019. ص ص. 67-87 Retrieved from search.shamaa.org |