شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث الحالي إلى: 1) قياس الهوية الوطنيه لدى طلبة قسم الإرشاد التربوي حسب المتغيرات (النوع، المرحلة). 2) تعرّف الفرق في الهوية الوطنية لدى طلبة قسم الإرشاد التربوي، جامعة البصرة على وفق متغيرات النوع (ذكور – إناث) والمرحلة. وتوصلت الدراسة إلى أن شعور الطلبة بمستوى متوسط من الهوية الوطنية، وأيضا تبين وجود فروق دالة إحصائيا لصالح المرحلة الرابعة، وكذلك أن متغير النوع لعب دورا في الشعور بالهوية الوطنية لصالح الإناث. (الملخص المنشور)

The researcher used the descriptive approach. After checking the validity and reliability of the scale, it was applied to the research sample. The results show that the students have an average level of national identity and that there are statistically significant difference for fourth year students. (Published abstract)