شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلى معرفة ممارسة العمل التطوعي وعلاقتها بالشعور بمعنى الحياة، ومعرفة أثر مستوى الدخل على ممارسة العمل التطوعي ومعنى الحياة. وتحددت مشكلة الدراسة بالتساؤلات الآتية: 1) هل توجد علاقة ذوات دلالة إحصائية بين المشاركة في ممارسة العمل التطوعي والشعور بمعنى الحياة؟ 2) هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات أفراد عينة الدراسة في الاتجاه نحو ممارسة العمل التطوعي تبعاً لمتغير مستوى دخل الأسرة؟ 3) هل توجد فروق ذوات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات أفراد عينة الدراسة في الشعور بمعنى الحياة تبعاً لمتغير مستوى دخل الأسرة؟ استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي الذي يعتمد على دراسة الظاهرة كما توجد في الواقع. تكونت عينة الدراسة من 510 من طلبة الجامعات الفلسطينية، حيث تم استخدام مقياس ممارسة العمل التطوعي، ومقياس معنى الحياة. وأظهرت النتائج وجود علاقة موجبة بين ممارسة العمل الطوعي والشعور بمعنى الحياة، بينما لم يكن هناك فروق في ممارسة العمل التطوعي ومعنى الحياة تعزى لمتغير مستوى دخل الأسرة. (الملخص المنشور بتصرف)