البحث المتقدم
     

رؤية مقترحة لسمات برامج الدراسات العليا في الجامعات العراقية في ضوء متطلبات الجودة

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف كاظم، سهيلة محسن. كلية التربية الأساسية العزيزية، جامعة واسط
المؤلف الاضافي عباس، حذام جليل. كلية التربية الأساسية العزيزية، جامعة واسط.
الصفحات ص ص. 340-358
المصدر مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. مج. 44، ع. 4، ج. ج، 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات البرامج الجامعية  -  الدراسات العليا  -  جودة التعليم  -  الاحتياجات التربوية  -  العراق
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
هدف هذا البحث اقتراح رؤية تربوية لسمات برامج الدراسات العليا في الجامعات العراقية في ضوء متطلبات الجودة عن طريق الكشف عن درجة مواءمة تلك البرامج لمتطلبات الجودة، تكونت عينة البحث من (60) عضوا من اعضاء هيئة التدريس الجامعي، ولتحقيق أهداف البحث تم اعداد أداة للبحث تكونت في صورتها النهائية من (40) فقرة وزعت على أربعة مجالات، أظهرت نتائج البحث درجة ضعيفة لبعض مجالاتها ومتوسطة في مجالات بعضها الاخر، وفي ضوء هذه النتائج تم تقديم العديد من التوصيات والمقترحات. (الملخص المنشور)
The aim of this research is to propose an educational vision for the features of graduate programs in Iraqi universities in the light of quality requirements by detecting the degree of conformity of these programs to quality requirements. The research sample consisted of 60 members of the university faculty members, In order to achieve the objectives of the research, a research tool was prepared in the final form of (40) paragraphs distributed to four fields. The results of the research showed a weak degree of some fields and medium in each other. In the light of these results. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
كاظم، سهيلة محسن. (2019). رؤية مقترحة لسمات برامج الدراسات العليا في الجامعات العراقية في ضوء متطلبات الجودة . مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. مج. 44، ع. 4، ج. ج، 2019. ص ص. 340-358 تم استرجاعه من search.shamaa.org .