واقع مشكلات التمدرس لدى التلاميذ في ظل صعوبات التعلم : دراسة استطلاعية على عينة من تلاميذ الصف الرابع إبتدائي
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | فاضل، فايزة. المركز الجامعي، عين تموشنت. |
| Second author | سعدون، سمية. المركز الجامعي، عين تموشنت. |
| Pages | ص ص. 51-64 |
| Host Item Entry |
مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 37، ديسمبر 2017
|
| Electronic Location |
محتوى العدد (PDF)
|
| Descriptors | المشكلات التربوية - صعوبات التعلم - صعوبات الكتابة - صعوبات القراءة - المقدرة الحسابية - طلاب المدارس الابتدائية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Lebanon |
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع مشكلات التمدرس لدى التلاميذ في ظل صعوبات التعلم من وجهة نظر أستاذة التعليم الابتدائي- دراسة استطلاعية على عينة من تلامذة الصف الرابع ابتدائي-، وهي دراسة ميدانية استكشافية تمت باستعمال تقنية المقابلة مع أستاذة التعليم الابتدائي بمدرسة "عبد المجيد مزيان" القاطنة بعين البيضاء، ولقد تم الكشف في هذه الدراسة عن 07 تلاميذ يعانون من الصعوبات المدرسية، وتم توزيعهم على 05 حالات: عسر الكتابة، عسر القراءة، عسر الحساب، عسر في تطبيق التربية الفنية، والحالة الاخيرة كان فيها اشتراك بين أكثر من عسر، وفي الأخير تم اقتراح مجموعة من الحلول من قبل أستاذة التعليم الابتدائي ليتم اخدها بعين الاعتبار لمعالجة صعوبات التعلم في المدرسة الجزائرية. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| فاضل، فايزة. (2017). واقع مشكلات التمدرس لدى التلاميذ في ظل صعوبات التعلم : دراسة استطلاعية على عينة من تلاميذ الصف الرابع إبتدائي. مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 37، ديسمبر 2017. ص ص. 51-64 Retrieved from search.shamaa.org |