تدريس الفلسفة للأطفال باستخدام مقاربة الدراما في التعليم : نحو فلسفة تكونيّة
| Type | Article |
| Author | حيماد، نعيم محمد. الفلسفة، وزارة التربية الوطنية، المغرب |
| Varying form of title |
Teaching philosophy to children using drama in education :approach towards process philosophy [Article] |
| Pages | ص ص. 95-109 |
| Host Item Entry |
مجلة سناد للبحوث والدراسات التربوية والأسرية. مج. 1، ع. 2، يوليو 2020
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | طرائق التدريس - الفلسفة - اتجاهات الطفولة - الاطفال - تدريس الفنون المسرحية |
| Language of document | Arabic |
| Country | United Kingdom |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| حيماد، نعيم محمد. (2020). تدريس الفلسفة للأطفال باستخدام مقاربة الدراما في التعليم : نحو فلسفة تكونيّة. مجلة سناد للبحوث والدراسات التربوية والأسرية. مج. 1، ع. 2، يوليو 2020. ص ص. 95-109 Retrieved from search.shamaa.org |