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Mesures de sécurité de l’éducation et harcèlement scolaire

[Résumé] 
النوع مقال
المؤلف Lanane, Massika. Université de Béjaïa, Algérie.
الصفحات pp. 167-179
المصدر Revue Jil des Sciences Humaines et Sociales. no. 53, Mai 2019
المصدر الالكتروني Contenu de numéro (PDF)  PDF
الواصفات Comportement antisocial  -  Violence (fr)  -  Protection de l'enfance  -  Abus de l'enfant  -  Etudiant du primaire
لغة الوثيقة الفرنسية
البلد لبنان
Le harcèlement scolaire est une violence verbale, physique ou psychologique répétée qui se retrouve au sein de l’école. Lorsqu’un enfant est insulté, menacé, battu, bousculé ou reçoit des messages injurieux à répétition, on parle donc de harcèlement. Le harcèlement, touche toutes les catégories sociales et toutes sortes d’élèves. Dans le but de détecter la présence de l’harcèlement au sein de nos institutions scolaires et de comprendre ses causes pour en trouver les remèdes, on a effectué une étude comparative réalisée dans deux institutions éducatives à Béjaia en Algérie: l’école primaire et le CEM des IRIS. Dans les quelles on a fait appel à l’observation simple , à des entretiens et à des focus groups .En réalité , notre approche était pluridisciplinaire mixte , tous les moyens étaient bons pour comprendre et à mettre en place les dispositifs pour éliminer ce phénomène pour assurer une bonne assurance de l’éducation. (Résumé publié)

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Lanane, Massika. (2019). Mesures de sécurité de l’éducation et harcèlement scolaire . Revue Jil des Sciences Humaines et Sociales. no. 53, Mai 2019. pp. 167-179 تم استرجاعه من search.shamaa.org .