فاعلية استخدام تقنية الإنفوجرافيك في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفكير البصري والرغبة في التعلم لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية الدارسين على نظام أبنائنا في الخارج
[Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | سمرة، عماد محمد عبد العزيز. قسم علم المعلومات، كلية العلوم الاجتماعية، جامعة أم القرى، المملكة العربية السعودية |
متغيرات العنوان |
The effectiveness of infographic technology use in the development of cognitive achievement, visual thinking skills and the desire to learn in a sample of middle school students from our sons’ abroad system [Article] |
الصفحات | ص ص. 1-29 إنما 179-207 |
المصدر |
مجلة عجمان للدراسات والبحوث. مج. 18، ع. 1، 2019
|
المصدر الالكتروني | محتوى العدد (PDF) |
الواصفات | الفعالية التربوية - تكنولوجيا التعليم - التحصيل الدراسي - المعرفة - تنمية المهارات - مهارات التفكير - دافعية الطلاب - طلاب المدارس المتوسطة - التعليم في الخارج |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الإمارات العربية المتحدة |
The current research aimed at detecting the impact of the use of infographic technology in the development of cognitive achievement, visual thinking skills and the desire to learn in a sample of students at the preparatory stage in our sons’ abroad system. To achieve the objectives of the research, the researcher designed a set of educational infographics to know its impact on cognitive achievement, visual thinking skills, and the desire to learn. The experiment was applied on a sample of seventh-grade students from our sons’ abroad system in Makkah. It was done using the semi-empirical approach to know the infographic technology effectiveness on the research variables. The paper concluded that, the technology infographic have an effective impact with statistical significance on all three variables "cognitive achievement, visual thinking, and the desire to learn". (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
سمرة، عماد محمد عبد العزيز. (2019). فاعلية استخدام تقنية الإنفوجرافيك في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفكير البصري والرغبة في التعلم لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية الدارسين على نظام أبنائنا في الخارج . مجلة عجمان للدراسات والبحوث. مج. 18، ع. 1، 2019. ص ص. 1-29 إنما 179-207 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |