البحث المتقدم
     

مبادئ التدريس في القرآن والسنة : وضوح الأهداف التعليمية نموذجا

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف محمد، دهكو. جامعة أبي بكر بلقايد، تلمسان، الجزائر.
متغيرات العنوان Principles of teaching in the Quran and Sunnah :clarity of educational objectives as a model [Article]
الصفحات ص ص. 130-152
المصدر مجلة التربية والصحة النفسية. مج. 14، ع.1، 2020
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات المبادئ التربوية  -  التربية الاسلامية  -  القرآن  -  الاهداف التربوية
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر
تؤكد الدراسات التربوية على أهمية إقامة المعلمين لأداءاتهم التدريسية على أساس مبادئ التدريس، وذلك بهدف التمكن من تحقيق الأهداف المسطرة، وفي هذا المجال، هدفت هذه الدراسة الى بيان مفهوم مبادئ التدريس في التربية المعاصرة ومفهومها في القرآن الكريم والسنة النبوية، كما سعت الى الاسهام في الكشف عمّا ورد فيهما من آيات كريمة وأحاديث شريفة بخصوص مبدأ وضوح الأهداف التعليمية. وتوصلت الدراسة الى أنّ القرآن الكريم والسنة النبوية قد أوليا عناية كبيرة لمبادئ التدريس، وأنّ مبدأ وضوح الهدف فيهما هو نتيجة لخاصية الوضوح في أصول الاسلام ومصادره وغاياته ووسائله، وقد جاءت فيهما نماذج عديدة لهذا المبدأ سواء على مستوى الأهداف العامة أو الأهداف السلوكية. (الملخص المنشور)
Educational Studies advise teachers to establish teaching on the basis of teaching principles, in order to succeed the educational process, In this area, this study aims to demonstrate the concept of teaching principles in in the Holy Quran and Sunnah, It also aims to reveal the principle of Clarity of educational objectives . The researcher concluded that the Holy Quran and Sunnah have paid great attention to the principles of teaching, and they detailed the clarity of educational objectives principle. Whether general or behavioral goals. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
محمد، دهكو. (2020). مبادئ التدريس في القرآن والسنة : وضوح الأهداف التعليمية نموذجا. مجلة التربية والصحة النفسية. مج. 14، ع.1، 2020. ص ص. 130-152 تم استرجاعه من search.shamaa.org .