The critical period hypothesis concerning L2 revisited : a critical review of two seminal articles
| النوع | مقال |
| المؤلف | Alfarwan, Salah A. English Department, College of Science and Humanities, Rumah town Majmaah University, Saudi Arabia |
| متغيرات العنوان |
معاودة النظر في فرضية الفترة الحرجة في تعلم اللغة الثانية :استعراض نقدي لمقالتين رائدتين في هذا المجال [مقال] |
| الصفحات | pp. 221-236 |
| المصدر |
Scientific Journal of King Faisal University : Humanities and Management Sciences. Vol. 20, sup. 1, 2019
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Learning strategies - Language instruction - Second languages - Critical thinking |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | المملكة العربية السعودية |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Alfarwan, Salah A.. (2019). The critical period hypothesis concerning L2 revisited : a critical review of two seminal articles. Scientific Journal of King Faisal University : Humanities and Management Sciences. Vol. 20, sup. 1, 2019. pp. 221-236 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |