Arab Educational Information Network

هدفت الدراسة الكشف عن دور الأسرة في تنمية القيم الوطنية والاجتماعية والثقافية لدى الأبناء في ظل العولمة وذلك من خلال الإجابة عن السؤالين التاليين: ما دور الأسرة في تنمية القيم الوطنية والاجتماعية والثقافية لدى الأبناء في ظل العولمة ؟ هل يختلف دور الأسرة في تنمية القيم الاجتماعية والثقافية لدى الأبناء في ظل العولمة بإختلاف الجنس والمؤهل العلمي للوالدين؟ ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء أداة تكونت بصورتها النهائية من (41) فقرة تقيس دور الوالدين في تنمية القيم الوطنية والاجتماعية والثقافية عند الأبناء في ظل العولمة، ولقد تم تطبيق أداة الدراسة على (200) أُسرة تم اختيارها بالطريقة العشوائية من اسر الطلبة من كلية الآداب بجامعة اليرموك وللإجابة عن السؤال الأول من أسئلة الدراسة تم حساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، وللإجابة عن السؤال الثاني فقد تم حساب تحليل التباين الثنائي ،وكشف النتائج أن للوالدين دور متوسط في تنمية القيم الوطنية والاجتماعية والثقافية عند الأبناء في ظل العولمة، كما تبين أن الأمهات يلعبن دوراً اكبر من دور الآباء في تنمية القيم عند الأبناء، ولم يظهر فرق ذو دلالة إحصائية لدور الوالدين في تنمية القيم عند الأبناء يعزى للمؤهل العلمي. (الملخص المنشور)

The study aimed to reveal the role of the family in developing the national, social and cultural values of the children in the light of globalization through answering the following questions: what is the role of the family in the development of the national, social and cultural values among children in the light of globalization ? Is the role of the family in the development of the social and cultural values of the children in the light of globalization vary according to the gender and the educational qualifications of the parents? For achieving the purpose of the study, a tool was built which consisted of 41 paragraphs to measure the role of parents in the development of national, social and cultural values among children in the light of globalization. The study tool was applied on 200 families selected randomly from students families in the Faculty of Arts at Yarmouk University. Means and Standard deviations were used to answer the first question of the study. Two ways ANOVA analysis was applied to answer the second question. The results of the study revealed that the parents had a moderate role in developing the national, social and cultural values of the children in the light of globalization. Mothers play a larger role than fathers in the development of the values among children. There are no statistically significant differences in the role of parents in the developing of values due to the educational qualifications. (Published abstract)