البحث المتقدم
     

مستويات النجاح في رائز تفهم الموضوع (T.A.T) ومستويات النجاح الدراسي لدى الأطفال والمراهقين : دراسة مقارنة بين الذكور والإناث

النوع مقال
المؤلف شرادي، نادية. جامعة البليدة.
الصفحات ص ص. 201-222
المصدر مجلة التربية والصحة النفسية. مج. 1، ع. 1، 2007
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات معدل التخرج  -  النجاح  -  التحصيل الدراسي  -  الاطفال  -  المراهقون  -  التحليل المقارن
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
شرادي، نادية. (2007). مستويات النجاح في رائز تفهم الموضوع (T.A.T) ومستويات النجاح الدراسي لدى الأطفال والمراهقين : دراسة مقارنة بين الذكور والإناث. مجلة التربية والصحة النفسية. مج. 1، ع. 1، 2007. ص ص. 201-222 تم استرجاعه من search.shamaa.org .