شبكة المعلومات العربية التربوية

العنف الجامعي من أهم أنواع العنف التي تهدد أمن المجتمع وبنيته، وبالتالي فقد هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أهم الأسباب التي تدعو الشباب الجامعيين لاستخدام العنف، والكشف عن بعض أشكال العنف التي يستخدمها الشباب الجامعيون، ومحاولة التوصل إلى أهم العوامل التي قد تحد من ظاهرة العنف الجامعي من وجهة نظر الطلاب. تكونت عينة الدراسة من (100) طالب من طلاب الجامعة الأردنية، (50) من الذكور و(50) من الإناث. ولغرض تحقيق أهداف هذه الدراسة تم تطوير استبانة تكونت من قسمين، الأول: يحتوي على البيانات والخصائص الديموغرافية لأفراد الدراسة. والثاني: يتضمن العنف لدى الطلاب ويتكون من ثلاثة محاور، يحتوي المحور الأول على (8) فقرات، والثاني على (6) فقرات والثالث على (8) فقرات. كما تم إجراء دلالات الصدق والثبات للأداة. وقد أشارت النتائج إلى أن من أهم الأسباب التي تدعو الطالب الجامعي لاستخدام العنف الاعتداء المباشر عليه من الآخرين، واستفزازه، والتعصب العشائري أو التعصب للتخصص. وأن أكثر أشكال العنف التي يستخدمها الطالب الجامعي: العنف اللفظي أو المعنوي، يليها العنف والإيذاء الجسدي. كما أظهرت الدراسة أن من أهم الأمور التي قد تحد من ظاهرة العنف في الجامعات: التروي واستخدام العقل في حل المشكلات، وعدم اللجوء إلى أساليب العنف، وتشديد العقوبة على الممارسين للعنف. في ضوء تلك النتائج أوصت الدراسة بضرورة وضع قوانين مشددة لمعاقبة من يقومون بأعمال عنف تسيء للحياة الجامعية، وتفعيل هذه القوانين وتطبيقها على جميع الطلاب دون استثناء. (الملخص المنشور)