دور الاتجاه المعرفي (D.B.A.E) في تدريس التربية الفنية لمدارس المرحلة الإعدادية
النوع | مقال |
المؤلف | حبيب، وليد علي. كلية الفنون الجميلة، جامعة بغداد |
متغيرات العنوان |
Employ cognitive direction (DBA E) in the teaching of art education for secondary schools [Article] |
الصفحات | ص ص. 455-472 |
المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 20، ع. 82 علمي، 2014
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الاتجاهات - الاهداف المعرفية - التربية الفنية - المدارس المتوسطة - العراق |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
حبيب، وليد علي. (2014). دور الاتجاه المعرفي (D.B.A.E) في تدريس التربية الفنية لمدارس المرحلة الإعدادية . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 20، ع. 82 علمي، 2014. ص ص. 455-472 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |