البحث المتقدم
     

أثر خرائط التفكير في تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الصف الثاني متوسط وتحصيلهن في مادة الفيزياء

النوع مقال
المؤلف الجندي، فاتن محمود. كلية التربية للعلوم الصرفة - ابن الهيثم
المؤلف الاضافي شهاب، علية عبد المحسن. كلية التربية للعلوم الصرفة - ابن الهيثم.
العزاوي، أزهار برهان إسماعيل. كلية التربية الأساسية، جامعة ديالى.
الصفحات ص ص. 103-144
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 20، ع. 83 علمي، 2014
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  المعرفة  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  البنات  -  التحصيل الدراسي  -  مواد المناهج  -  الفيزياء  -  العراق
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الجندي، فاتن محمود. (2014). أثر خرائط التفكير في تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الصف الثاني متوسط وتحصيلهن في مادة الفيزياء . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 20، ع. 83 علمي، 2014. ص ص. 103-144 تم استرجاعه من search.shamaa.org .