شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث الحالي إلى: 1) تزويد الطالبة بالمعارف والمفاهيم العلمية في مجال الحاسب وتقنية المعلومات المرتبطة بحياتها واحتياجات مجتمعها. 2) تعريف الطالبة بمكونات الحاسب (الداخلية والخارجية) وملحقاته المتنوعة. 3) تزويد الطالبة بالمهارات الخاصة ببعض تطبيقات الحاسب مثل الألعاب وبرامج الرسم، وإدخال البيانات. 4) إبراز الحاسب كأداة متعدد الاستخدامات في شتى نواحي الحياة، والتركيز على خصائص الحاسب وتقنية المعلومات مثل السرعة والدقة والقدرة على التخزين وغيرها. 5) تنمية قدرات الطالبة ومهاراتها العملية لتشغيل جهاز الحاسب، والاستفادة منه لزيادة الإنتاجية الفردية. 6) إكساب الطالبة مهارات الاعتماد على النفس والبحث والاستقصاء من خلال تطبيقات الحاسب. 7) تعريف الطالبة بجوانب بيئة الحاسب وبيئة الأجهزة المختلفة الملحقة بها. 8) إكساب الطالبة مهارات الصيانة الأساسية والمحافظة على جهاز الحاسب، وغرس مبدأ السلامة أو الوقاية خير من العلاج. 9) توجيه الطالبة لاكتساب ميول إيجابي نحو الحاسب وتقنية المعلومات، وتقوية الرغبة لديها نحو استخدام الحاسب وتطبيقاته. 10) تدريب الطالبة على استخدام تطبيقات الحاسب مثل برامج الرسوم وبرامج الألعاب التعليمية والترفيهية وألعاب المحاكاة. وفي ضوء نتائج البحث فقد أوصى بضرورة تطوير البرمجيات التعليمية: 1) تزويد الطالبة بالمعارف والمفاهيم العلمية في مجال الحاسب وتقنية المعلومات المرتبطة بحياتها واحتياجات مجتمعها. 2) تعريف الطالبة بمكونات الحاسب (الداخلية والخارجية) وملحقاته المتنوعة. 3) تزويد الطالبة بالمهارات الخاصة ببعض تطبيقات الحاسب مثل الألعاب وبرامج الرسم، وإدخال البيانات. 4) إبراز الحاسب كأداة متعدد الاستخدامات في شتى نواحي الحياة، والتركيز على خصائص الحاسب وتقنية المعلومات مثل السرعة والدقة والقدرة على التخزين وغيرها. 5) تنمية قدرات الطالبة ومهاراتها العملية لتشغيل جهاز الحاسب، والاستفادة منه لزيادة الإنتاجية الفردية. 6) إكساب الطالبة مهارات الاعتماد على النفس والبحث والاستقصاء من خلال تطبيقات الحاسب. 7) تعريف الطالبة بجوانب بيئة الحاسب وبيئة الأجهزة المختلفة الملحقة بها. 8) إكساب الطالبة مهارات الصيانة الأساسية والمحافظة على جهاز الحاسب، وغرس مبدأ السلامة أو الوقاية خير من العلاج. (الملخص المنشور)