أثر البرنامج الرياضي الترويحي المقترح في الخفض من درجة الإكتئاب لدى التلاميذ المراهقين المعاقين سمعيا : دراسة ميدانية بمدرسة المعاقين سمعيا بالمسيلة
| [الملخّص] [Abstract] | |
| Type | Article |
| Author | ياسين، هدال. مخبر التعلم والتحكم الحركي، جامعة محمد بوضياف، المسيلة |
| Varying form of title |
The effect of the proposed recreational sports program in reducing the degree depression among students with hearing impaired adolescent [Article] |
| Pages | ص ص. 47-65 |
| Host Item Entry |
مجلة الإبداع الرياضي. مج. 10، ع. 2، ج. 2، 2019
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | البرامج التدريسية - الالعاب الرياضية - الخصائص النفسية - الاكتئاب - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - المراهقون - ضعيفو السمع - المدارس الخاصة - المسيلة (الجزائر) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Algeria |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر البرنامج الرياضي الترويحي المقترح في الخفض من درجة الإكتئاب لدى المراهقين المعاقين سمعياً، حيث اعتمد الباحثان على المنهج التجريبي مستخدمين مقياس "بيرلسون" للإكتئاب وبرنامج رياضي ترويحي مقترح على عينة قدرها (12) تلميذ معاق سمعيا من الجنسين، وقد توصل الباحثان إلى النتائج التالية: للبرنامج الرياضي الترويحي أثر في الخفض من درجة الإكتئاب لدى التلاميذ المراهقين المعاقين. (الملخص المنشور)
The aim of this study was to identify the effect of the proposed recreational sports program in reducing the degree of depression among adolescents with hearing impairments. The researchers relied on the experimental method using the “Birleson” Depression Scale and a proposed sports program on a sample of 12 students with a hearing disability of both sexes. The researchers found the following results: The recreational sports program has the effect of reducing the degree of depression among students with hearing impaired adolescents. (Published abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| ياسين، هدال. (2019). أثر البرنامج الرياضي الترويحي المقترح في الخفض من درجة الإكتئاب لدى التلاميذ المراهقين المعاقين سمعيا : دراسة ميدانية بمدرسة المعاقين سمعيا بالمسيلة. مجلة الإبداع الرياضي. مج. 10، ع. 2، ج. 2، 2019. ص ص. 47-65 Retrieved from search.shamaa.org |