Arab Educational Information Network

هدفت الدراسة للتعرف على على درجة إكتساب أفراد عينة الدراسة لمهارة إدارة الوقت كإستراتيجية لتحقيق النجاح الآكاديمي، شملت عينة الدراسة 750 طالب يزاولون دراستهم الجامعية بمعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية بجامعة الأغواط المدرسة العليا للأساتذة طالب عبد الرحمن بالأغواط، ولتأكد من فرضيات الدراسة تم بناء إستمارة تقيس درجة إكتساب الطلبة لمهارة إدارة الوقت وتم إخضاعها للشروط العلمية الصدق (صدق المحكمين، صدق المحتوى والمضمون،والحساب معاملات الثبات) قمنا بتفريغ الإستمارات البحثية لإدخال البيانات الخام والقيام بالمعالجة الإحصائية بواسطة برنامج SPSS وخلصت الدراسة إلى يمتلك أفراد عينة الدراسة مستوى مرتفع لمهارة إدارة الوقت كإستراتيجية لتحقيق النجاح الآكاديمي. (الملخص المنشور)

The study aims at identifying the degree of the study sample acquisition of time management skill as a strategy to achieve academic success. The sample includes 750 students who are studying at the Institute of Science and Techniques of Physical Activity at the University of Laghouat and the Higher training teacher’s School Talib Abdulrahman Laghouat. To check the hypotheses of the study, a questionnaire has been constructed to test students gaining of the skill of time management and it has been subjected to the scientific conditions (sincerity of the arbitrators, the validity of the content, and the calculation of the stability coefficients). After the distribution and retrieval of the research questionnaire, we have uploaded the raw data in the SPSS software and made the statistical treatment that are in line with the hypotheses of the study. The study concludes that the study sample has a high level of time management skill as a strategy to achieve academic success. (Published abstract)