البحث المتقدم
     

التباين المكاني لعناصر ومؤشرات كفاية خدمة التعليم الإعدادي الأكاديمي في مدينة بعقوبة للسنة الدراسية 2016/ 2017

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف أحمد، سعيد فاضل. كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة ديالى
متغيرات العنوان The spatial variation for the elements and indicators of academic preparatory education service adequacy in Baqubah city for the year 2016/2017 [Article]
الصفحات ص ص. 128-152
المصدر مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 79، ج. 1، 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الكفايات  -  الخدمات التربوية المتنقلة  -  التعليم المتوسط  -  بعقوبة (العراق)
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
This research studied preparatory education service for females and males each separately in Baqubah city for the year 2016/2017 and aims to study spatial variation for the elements of preparatory education service concerning (population, schools, students, classrooms, teachers, and areas) and indicators of quantitative preparatory education service adequacy in areas of Baqubah city concerning (number of employed population/ schools, student/schools, student/classroom, student/teachers, and student share of area). In the light of Iraqi planning standards relied by specialized authorities. Also, the researcher presented a relative comparison in this field. For distributing the elements of this service among the areas of the city. The researcher concluded some important results that there is failure in spatial distribution of the elements of this service among areas of the city and also the achieved indicators for this service in general has not achieved the relied planned standards. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
أحمد، سعيد فاضل. (2019). التباين المكاني لعناصر ومؤشرات كفاية خدمة التعليم الإعدادي الأكاديمي في مدينة بعقوبة للسنة الدراسية 2016/ 2017 . مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 79، ج. 1، 2019. ص ص. 128-152 تم استرجاعه من search.shamaa.org .