البحث المتقدم
     

Investigating primary student teachers’ knowledge and attitudes towards alternative assessment methods at Princess Nourah Bint Abdulrahman University in Saudi Arabia

النوع مقال
المؤلف Aldegether, Reem Ahmed. College of Education, Princess Nourha Bint Abulrahman University, Saudi Arabia
الصفحات pp. 329-347
المصدر Journal of Arab Studies in Education and Psychology. No. 60, April 2015
المصدر الالكتروني Full text (PDF)  PDF
الواصفات Princess Nourah Bint Abdulrahman University (Saudi Arabia)  -  Knowledge  -  Teacher attitudes  -  Primary school students  -  Evaluation
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Aldegether, Reem Ahmed. (2015). Investigating primary student teachers’ knowledge and attitudes towards alternative assessment methods at Princess Nourah Bint Abdulrahman University in Saudi Arabia . Journal of Arab Studies in Education and Psychology. No. 60, April 2015. pp. 329-347 تم استرجاعه من search.shamaa.org .