البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 13، أبريل 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Educational and Psychological Sciences.Vol. 4, no. 13, April 2020 [Issue]
الصفحات 156 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية
المكونات العظامات، محمد حامد عودة. مدى امتلاك المشرفين التربويين بمنطقة البادية الشمالية الشرقية بالأردن للكفايات الفنية في ضوء معايير الجودة من وجهة نظر مديري المدارس
القحطاني، ريحانة مسفر. تقويم كتاب مقرر الكتابة الفنية (عرب 101) في الكليات التقنية بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجودة الشاملة : دراسة تحليلية
إبداح، أمل علي حسن. أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التدريس المعكوس في التحصيل الرياضي ودافعية الإنجاز لدى طالبات الصف السابع الأساسي في الأردن
المصري، هدى أطعيمه. صعوبات تدريس المفاهيم العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلمي العلوم في محافظة إربد
المعايطة، وائل سلامه عبد الصمد. أثر استراتيجية المناقشة على مستوى التحصيل في مبحث العلوم لدى طلاب السابع الأساسي في الأردن
العوفي، سالم حميدان. مستوى الحاجات التدريبية لدى معلمي مدارس الدمج بمكة المكرمة من وجه نظرهم
إبراهيم، ميكائيل. علاقة الدافعية بتحسين الكفايات اللغوية لمتعلمي اللغة العربية كلغة ثانية وانخراطهم في العملية التعلمية : دراسة ميدانية على طلبة جامعتي العلوم الإسلامية الماليزية والإسلامية العالمية الماليزيتين
الشوذبي، عبد الرحيم علي محمد. التصورات الذاتية المستقبلية لدى طلبة اللغة الإنجليزية اليمنيين وعلاقتها بالكفاءة في اللغة الإنجليزية
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 13، أبريل 2020. مجلة العلوم التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .