الإغتراب الوظيفي وعلاقته بالأداء الوظيفي لمعلمات رياض الأطفال في منطقة عسير
[Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | الشهراني، أسماء سعيد عبد الله. دكتوراه، إدارة وإشراف تربوي، كلية التربية، جامعة الملك خالد، المملكة العربية السعودية. |
الصفحات | ص ص. 277-305 |
المصدر |
مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات. مج. 10، ع. 3، ج. 1، يونيو 2020
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الرضا الوظيفي - علاقات العمل - الاداء - مهنة التعليم - معلمو ما قبل الابتدائي - رياض الاطفال - عسير (السعودية) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | فلسطين |
The aim of the research is to identify the relationship between job alienation on the one hand and the job performance of a sample of kindergarten teachers in the Asir region, and the research sample consisted of (302) teachers, and the results showed that the level of job alienation between kindergarten teachers is high and negative with direct management and that working conditions The female teachers are not satisfied and there is a negative relationship between job alienation in terms of job performance, while there is a positive relationship between female teachers and female students ’appreciation for them, one of the most important recommendations is to link incentives with the results of performance evaluation and the participation of female teachers in developing development plans, decision-making, fairness in treatment, non-discrimination and the provision of a safe and stimulating environment for them. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الشهراني، أسماء سعيد عبد الله. (2020). الإغتراب الوظيفي وعلاقته بالأداء الوظيفي لمعلمات رياض الأطفال في منطقة عسير . مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات. مج. 10، ع. 3، ج. 1، يونيو 2020. ص ص. 277-305 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |