شبكة المعلومات العربية التربوية

تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى الشعور بالأمن النفسي لدى طلبة كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية بجامعة تلمسان وتأثير كل من متغيري الجنس (ذكور، إناث) والمستوى الإجتماعي والإقتصادي لأسر الطلبة (منخفض، متوسط، مرتفع) على الشعور بالأمن النفسي، لهذا الغرض تم الاعتماد على المنهج الوصفي كونه الأنسب لموضوع الدراسة ،كما تم اختيار عينة مكونة من 111 طالب وطالبة (81 إناث، 30 ذكور)، حيث طبق عليها مقياس "الأمن النفسي والطمأنينة الإنفعالية" من إعداد زينب محمود شقير (2005) وذلك بعد التأكد من صدقه وثباته وتقدير صلاحيته للدراسة. توصلت الدراسة إلى أنّ الطلبة يتمتعون بمستوى متوسط من الشعور بالأمن النفسي، كما أنّه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية فيما يخص مستوى الشعور بالأمن النفسي تبعاً لمتغير الجنس، بالإضافة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الشعور بالأمن النفسي تبعاً لمتغير المستوى الإجتماعي والإقتصادي لأسر الطلبة. (الملخص المنشور)

The present study aims at identify the level of psychological security feeling of students at humanities and social sciences faculty at Abou Bakre Belkaid university (Tlemcen), and the effects of both sex (males, females) and the social and economic level of the families (low, medium, high) variables on the level of psychological security, the study adopt a sample of 111 students (81 female, 30 male). The student relied on the descriptive approach. The research adopt the scale prepared by Zainab Mahmoud Chakir (2005) after confirmation its validity. The results showed that the level of psychological security feeling among students is average, and there are no statistically significant differences in the level of psychological security depending on gender variable, in addition there are no statistically significant differences in the level of security depending on the student’s family social and economic level variable. (Published abstract)