إستراتیجیات فهم النص القرآني والوعي بها لدى طلاب المرحلة الثانویة الأزهریة ومدى تحقیق معلمي العلوم الشرعیة لها
النوع | مقال |
المؤلف | خليفة، عبد الحكم سعد محمد. كلية التربية، جامعة الأزهر |
الصفحات | ص ص. 115-150 |
المصدر |
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 41، ج. 1، سبتمبر 2013
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الاستراتيجيات التربوية - الفهم - التربية الاسلامية - طلاب المدارس الثانوية - المعلمون |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
خليفة، عبد الحكم سعد محمد. (2013). إستراتیجیات فهم النص القرآني والوعي بها لدى طلاب المرحلة الثانویة الأزهریة ومدى تحقیق معلمي العلوم الشرعیة لها . دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 41، ج. 1، سبتمبر 2013. ص ص. 115-150 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |