فاعلیة المدخل البصري المكاني في تنمیة المفاهیم الجغرافیة والقدرة المكانیة لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
المؤلف | درويش، دعاء محمد محمود. كلية البنات، جامعة عين شمس |
الصفحات | ص ص. 221-264 |
المصدر |
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 40، ج. 3، أغسطس 2013
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | تكوين المفاهيم - الجغرافيا - طلاب المدارس المتوسطة |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
هدف البحث الحالی معرفة فاعلیة المدخل البصری المكانی فی تنمیة المفاهیم الجغرافیة والقدرة المكانیة لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة ، وحاول البحث الحالی الإجابة عن السؤال الرئیس التالی: ما فاعلیة المدخل البصری المكانیة فی تنمیة المفاهیم الجغرافیة والقدرة المكانیة لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة . واستخدم البحث الحالی كلا من : المنهج الوصفی فی إعداد الإطار النظری وفی إعداد أدواته وفی تحلیل النتائج وتفسیرها وتقدیم التوصیات والمقترحات ، والمنهج التجریبی فی التجربة المیدانیة للبحث ، وتم تطبیق أدوات البحث (اختبار المفاهیم الجغرافیة – القدرة المكانیة )على تلامیذ الصف الأول الإعدادی ، وجاءت النتائج مؤكدة وجود فروق ذات دلالة إحصائیة أیضا بین متوسطی درجات التلامیذ فی التطبیق القبلی والتطبیق البعدی فی كل من اختبار المفاهیم الجغرافیة واختبار القدرة المكانیة لصالح التطبیق البعدی ، وهذا یؤكد فاعلیة المدخل البصری المكانیة فی تنمیة المفاهیم الجغرافیة والقدرة المكانیة لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
درويش، دعاء محمد محمود. (2013). فاعلیة المدخل البصري المكاني في تنمیة المفاهیم الجغرافیة والقدرة المكانیة لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة . دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 40، ج. 3، أغسطس 2013. ص ص. 221-264 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |