فاعلیة المدخل البصري المكاني في تنمیة المفاهیم الجغرافیة والقدرة المكانیة لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة
[الملخّص] | |
Type | Article |
Author | درويش، دعاء محمد محمود. كلية البنات، جامعة عين شمس |
Pages | ص ص. 221-264 |
Host Item Entry |
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 40، ج. 3، أغسطس 2013
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | تكوين المفاهيم - الجغرافيا - طلاب المدارس المتوسطة |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
هدف البحث الحالی معرفة فاعلیة المدخل البصری المكانی فی تنمیة المفاهیم الجغرافیة والقدرة المكانیة لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة ، وحاول البحث الحالی الإجابة عن السؤال الرئیس التالی: ما فاعلیة المدخل البصری المكانیة فی تنمیة المفاهیم الجغرافیة والقدرة المكانیة لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة . واستخدم البحث الحالی كلا من : المنهج الوصفی فی إعداد الإطار النظری وفی إعداد أدواته وفی تحلیل النتائج وتفسیرها وتقدیم التوصیات والمقترحات ، والمنهج التجریبی فی التجربة المیدانیة للبحث ، وتم تطبیق أدوات البحث (اختبار المفاهیم الجغرافیة – القدرة المكانیة )على تلامیذ الصف الأول الإعدادی ، وجاءت النتائج مؤكدة وجود فروق ذات دلالة إحصائیة أیضا بین متوسطی درجات التلامیذ فی التطبیق القبلی والتطبیق البعدی فی كل من اختبار المفاهیم الجغرافیة واختبار القدرة المكانیة لصالح التطبیق البعدی ، وهذا یؤكد فاعلیة المدخل البصری المكانیة فی تنمیة المفاهیم الجغرافیة والقدرة المكانیة لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة. (الملخص المنشور)
![]() |
|
درويش، دعاء محمد محمود. (2013). فاعلیة المدخل البصري المكاني في تنمیة المفاهیم الجغرافیة والقدرة المكانیة لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة . دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 40، ج. 3، أغسطس 2013. ص ص. 221-264 Retrieved from search.shamaa.org |