أبحاث ودراسات تربوية السجل الكامل - Shamaa

أبحاث ودراسات تربوية السجل الكامل - Shamaa

البحث المتقدم

International Journal of Applied Educational Studies Vol. 6, December 2009

النوع	عدد
رقم الوثيقة	042729
المصدر	International Journal of Applied Educational Studies
المكونات	Thomas, Terrence. Exploratory study of Ege University school of agriculture students' opinion of globalization and curricula design for related instruction Al-Taneiji, Shaikha. Professional learning communities in the United Arab Emirates schools : realities and obstacles Huang, Jinyan. Academic listening tests for ESOL students : availability, concerns, and solutions Khasawneh, Aman S. Construct validation of an Arabic version of the college students' self-efficacy scale for use in Jordan Abu Qudais, Mahmoud. Early career faculty concerns in Jordanian Universities
المصدر الالكتروني	Issue content
لغة الوثيقة	الانكليزية
البلد	الكويت

اعرض مراجعي

الأدوات

Add to my basket

أضف إلى مراجعي

Perma Link

الرابط الثابت

export

الرابط الثابت:

برامج إدارة المراجع:
التصدير ل RefWorks
التصدير ل EndNote

شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:

للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
International Journal of Applied Educational Studies. Vol. 6, December 2009. International Journal of Applied Educational Studies . تم استرجاعه من search.shamaa.org .