فاعلیة التجارب المعملیة المعدلة في مادة الفیزیاء على تنمیة الاتجاه والتحصیل للطالبات الكفیفات بمحافظة الطائف
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
المؤلف | طلبة، منى حلمي عبد الحميد. كلية التربية، جامعة الطائف |
المؤلف الاضافي | توفيق، سهير محمد محمد. كلية التربية، جامعة الطائف. |
الصفحات | ص ص. 171-203 |
المصدر |
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 33، ج. 2، يناير 2013
|
الواصفات | الفيزياء - تنمية المهارات - التحصيل الدراسي - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - الطائف (السعودية) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
یهدف البحث إلي التعرف علي فعالیة وحدة فیزیاء مطورة فی ضوء احتیاجات المواقف الحیاتیة علي تحصیل الطالبات الكفیفات بالصف الأول الثانوی و علي اتجاهاتهم نحو مادة الفیزیاء، وقیاس تأثیر الوحدة المطورة فی الفیزیاء علي تنمیة المهارات العملیة للطالبات الكفیفات بالصف الأول الثانوی، یعتمد البحث علي المنهج التجریبی ویتم استخدامه فی تدریس مجموعتین بمنهجین مختلفین فی طریقة التقدیم ، ومتساویین فی المحتوي وملاحظة فاعلیة ذلك الاختلاف فی التقدیم علي التحصیل وتنمیة المهارات العملیة ، وكذلك تنمیة اتجاهاتهم نحو دراسة الفیزیاء. وأظهرت نتائج البحث أن الوحدة المقترحة فی الفیزیاء وتدریسها عن طریق إجراء التجارب المعملیة لها تأثیر فعال فی تنمیة الاتجاه نحو الفیزیاء لدي الطالبات الكفیفات فی ضوء احتیاجاتهن الخاصة، توجد فروق ذات دلالة إحصائیة عند مستوي دلالة0.05 بین متوسط درجات طالبات المجموعة التجریبیة و متوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة فی الاختبار التحصیلی لصالح المجموعة التجریبیة، توجد فروق ذات دلالة إحصائیة عند مستوي دلالة0.05 بین متوسط درجات طالبات المجموعة التجریبیة متوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة للوحدة المقترحة فی مقیاس الاتجاه نحو دراسة الفیزیاء لصالح المجموعة التجریبیة. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
طلبة، منى حلمي عبد الحميد. (2013). فاعلیة التجارب المعملیة المعدلة في مادة الفیزیاء على تنمیة الاتجاه والتحصیل للطالبات الكفیفات بمحافظة الطائف . دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 33، ج. 2، يناير 2013. ص ص. 171-203 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |