مدى ممارسة معلم الرياضيات لاستراتيجيات ما وراء لمعرفة أثناء تدريس المشكلة الرياضية اللفظية
| النوع | مقال |
| المؤلف | الشهري، محمد بن علي عوضي. |
| الصفحات | ص ص. 115-135 |
| المصدر |
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 26، ج. 1، يونيو 2012
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الرياضيات - المعرفة - طرائق التدريس |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الشهري، محمد بن علي عوضي. (2012). مدى ممارسة معلم الرياضيات لاستراتيجيات ما وراء لمعرفة أثناء تدريس المشكلة الرياضية اللفظية . دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 26، ج. 1، يونيو 2012. ص ص. 115-135 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |