Advanced search
     

أثر استخدام خرائط المفاهيم الإلكترونية في فهم القواعد النحوية

[Abstract] 
Type Article
Author رمضان، هيام نصر الدين عبده. جامعة المستقبل، القصيم، المملكة العربية السعودية
Varying form of title The impact of the use of electronic concept maps in understanding grammatical rules [Article]
Pages ص ص. 139-149
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 3، يناير 2020
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors تكوين المفاهيم  -  استراتيجيات التعلم  -  التعلم الالكتروني  -  الفهم  -  قواعد اللغة  -  النحو التكويني
Language of document Arabic
Country Palestine
The study aimed at uncovering the effect of the use of electronic concept maps in understanding grammatical rules of students of Qassim colleges in Saudi Arabia. For this purpose, the researcher prepared the grammatical rules using the electronic concept maps and used the descriptive method. (30 female students) and experimental group (30 female students), and applied the tribal test to both groups, and after reassurance in the same way, experimental treatment was provided using grammatical rules designed with e-concept maps with experimental group students, and grammatical rules were introduced in the usual way for control group students. E-concept maps explain grammar rules to students in the control group. The study recommends the use of electronic concept maps to explain grammatical rules. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
رمضان، هيام نصر الدين عبده. (2020). أثر استخدام خرائط المفاهيم الإلكترونية في فهم القواعد النحوية . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 3، يناير 2020. ص ص. 139-149 Retrieved from search.shamaa.org