واقع برامج الدورات والمحاضرات والمعارض العلمية الحرة في مدارس مدينة الطائف من وجهة نظر مشرفي جماعة العلوم
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
المؤلف | الغامدي، حامد بن جماح بن حامد. |
الصفحات | ص ص. 799-824 |
المصدر |
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. مج. 5، ع. 4، أكتوبر 2011
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | البرامج التربوية - المدارس - الاتجاهات التربوية - المشرفون - العلوم - الطائف (السعودية) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى ممارسة البرامج العلمية الحرة الآتية: برنامج الدورات العلمية، برنامج المحاضرات والندوات العلمية، برنامج المعارض والمتاحف العلمية. تم اعتماد المنهج الوصفي، أما عينة الدراسة فتمثلت بعينة عشوائية بسيطة، حيث تم توزيع مدارس مدينة الطائف بحسب الإدارة العامة للتربية والتعليم في محافظة الطائف إلى مدارس: غرب الطائف 117 مدرسة، وشرق الطائف 124 مدرسة، وشمال الطائف 50 مدرسة، وجنوب الطائف 85 مدرسة. اعتُمدت الاستبانة كأداة للدراسة. بعد معالجة الدراسة، تم التوصل إلى النتائج الآتية: 1) إن الدورات العلمية تنفذ بدرجة ضعيفة وبمتوسط حسابي عام يساوي 2.16. 2) دلت نتائج الدراسة على أن المحاضرات والندوات العلمية تنفذ بدرجة متوسطة وبمتوسط حسابي عام يساوي 2.53. 3) إن المعارض والمتاحف العلمية تنفذ بدرجة متوسطة وبمتوسط حسابي عام يساوي 2.57. (شمعة)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الغامدي، حامد بن جماح بن حامد. (2011). واقع برامج الدورات والمحاضرات والمعارض العلمية الحرة في مدارس مدينة الطائف من وجهة نظر مشرفي جماعة العلوم . دراسات عربية في التربية وعلم النفس. مج. 5، ع. 4، أكتوبر 2011. ص ص. 799-824 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |