البحث المتقدم
     

دراسة مقارنة لسياسات القبول في التعليم العالي بين مصر وجنوب أفريقيا

النوع مقال
المؤلف محمد، سالي عبد التواب محمود. ماجستير، قسم التربية المقارنة والإدارة التربوية، التربية المقارنة الدولية
المؤلف الاضافي حسن، نهلة سيد حسن. التربية المقارنة والإدارة التعليمية، كلية التربية، جامعة حلوان؛ وكيل، كلية التربية لشؤون الطلاب.
عبد الحميد، حسام حمدي. التربية المقارنة والإدارة التعليمية؛ رئيس قسم، التربية المقارنة والإدارة التربوية.
متغيرات العنوان Comparative study admission policies higher education between Egypt and South Africa [Article]
الصفحات ص ص. 137-166
المصدر دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 25، ع. 12، ديسمبر 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التحليل المقارن  -  السياسات التربوية  -  معايير القبول  -  التعليم العالي  -  مصر  -  جنوب افريقيا
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
محمد، سالي عبد التواب محمود. (2019). دراسة مقارنة لسياسات القبول في التعليم العالي بين مصر وجنوب أفريقيا . دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 25، ع. 12، ديسمبر 2019. ص ص. 137-166 تم استرجاعه من search.shamaa.org .