Leadership and adaptability styles of deans and department chairpersons at three institutions of higher education in Jordan
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 006972 |
المؤلف | Al-Omari, Aieman Ahmad. Department of Education Foundations and Administration, Faculty of Educational Sciences, Hashemite University |
متغيرات العنوان |
أساليب القيادة والموائمة لدى العمداء ورؤساء الأقسام في ثلاث من مؤسسات التعليم العالي في الأردن [مقال] |
الصفحات | pp. 11-38 |
المصدر |
المجلة التربوية. مج. 21، ع. 83، يونيو 2007
|
الموقع | The article is available at Shamaa |
الواصفات | Educational administration - Leadership - Higher education - Jordan |
لغة الوثيقة | الانكليزية |
البلد | الكويت |
الكشف عن أساليب القيادة والمواءمة لدى العمداء ورؤساء الأقسام في ثلاث من مؤسسات التعليم العالي في الأردن. تكونت العينة من 21 عميد كلية و76 رئيس قسم أكاديمي. وتم استخدام المتوسطات الحسابية وتحليل التباين للمتغيرات المتعددة وتحليلي التباين أحادي الاتجاه في تحليل البيانات. وأسفرت النتائج عن أن العمداء ورؤساء الأقسام اختاروا الأسلوب القيادي "البيع" بصفة رئيسة، والأسلوب القيادي "المشاركة" بصفة ثانوية. أما مدى المواءمة فقد كان ضمن المدى المتوسط لكل من العمداء ورؤساء الأقسام. (الملخص المنشور بتصرف)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
Al-Omari, Aieman Ahmad.. (2007). Leadership and adaptability styles of deans and department chairpersons at three institutions of higher education in Jordan . المجلة التربوية. مج. 21، ع. 83، يونيو 2007. pp. 11-38 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |