البحث المتقدم
     

فعالية وحدة تكاملية إثرائية في مادة العلوم في تنمية الإنجاز العلمي والتفكير المستقبلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

النوع مقال
المؤلف سمعان، فيوليت خيري جورجي. إدارة شرق مدينة نصر، القاهرة
المؤلف الاضافي راشد، علي محى الدين. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة حلوان.
المحمدي، أماني أحمد. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة حلوان.
الصفحات ص ص. 377-411
المصدر دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 25، ع. 11، ج. 1، نوفمبر 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الفعالية  -  وحدات التعليم  -  المقررات الدراسية  -  تدريس العلوم  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  المستقبل  -  التحصيل الدراسي  -  طلاب المدارس المتوسطة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
سمعان، فيوليت خيري جورجي. (2019). فعالية وحدة تكاملية إثرائية في مادة العلوم في تنمية الإنجاز العلمي والتفكير المستقبلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية . دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 25، ع. 11، ج. 1، نوفمبر 2019. ص ص. 377-411 تم استرجاعه من search.shamaa.org .