درجة توافر معايير قيم التسامح والتعايش مع الآخر في مقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية وتصور مقترح لتعزيزها
| النوع | مقال |
| المؤلف | المقحم، إبراهيم مقحم. المناهج وطرق التدريس |
| متغيرات العنوان |
The degree of availability of standards of values of tolerance and coexistence with other values standards in the curriculum of social and national studies secondary grade in Saudi Arabia schools and a suggested proposal to reinforce [Article] |
| الصفحات | ص ص. 121-169 |
| المصدر |
مجلة العلوم الإنسانية والإدارية. ع. 18، ديسمبر 2019
|
| المصدر الالكتروني |
محتوى العدد (PDF)
|
| الواصفات | المعايير - القيم - التسامح - المقررات الدراسية - الدراسات الاجتماعية - الوطنية - التعليم الثانوي - السعودية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | المملكة العربية السعودية |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| المقحم، إبراهيم مقحم. (2018). درجة توافر معايير قيم التسامح والتعايش مع الآخر في مقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية وتصور مقترح لتعزيزها . مجلة العلوم الإنسانية والإدارية. ع. 18، ديسمبر 2019. ص ص. 121-169 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |