أثر استخدام الأسلوب السائل في اكتساب بعض مواد القانون بكرة اليد والاحتفاظ بها
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 044010 |
| المؤلف | بلباس، حامد مصطفى. كلية التربية الأساسية، جامعة صلاح الدين، أربيل، العراق |
| متغيرات العنوان |
The effect of using the questionnaire model in acquiring some articles of the rule of handball and retaining it [Article] |
| الصفحات | ص ص. 250-238 |
| المصدر |
دراسات : العلوم التربوية. مج. 38، ع. ملحق 1، 2011
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التربية البدنية - طرائق التدريس - الاستبيانات |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام الأسلوب السائل في اكتساب بعض مواد القانون بكرة اليد والاحتفاظ بها. تم استخدام المنهج التجريبي، اشتملت العينة على 24 طالبا، تم توزيعهم على مجموعتين بواقع 12 طالبا لكل مجموعة؛ المجموعة الأولى التجريبية درست وفق الأسلوب السائل، والمجموعة الثانية الضابطة درست وفق الأسلوب التقليدي. أظهرت النتائج تفوق الأسلوب السائل على الأسلوب التقليدي في اكتساب بعض مواد القانون بكرة اليد في الاختبار البعدي، وتساوي المجموعتين في مقدار الاحتفاظ المطلق في اكتساب بعض مواد القانون بكرة اليد. (الملخص المنشور بتصرف)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| بلباس، حامد مصطفى.. (2011). أثر استخدام الأسلوب السائل في اكتساب بعض مواد القانون بكرة اليد والاحتفاظ بها . دراسات : العلوم التربوية. مج. 38، ع. ملحق 1، 2011. ص ص. 250-238 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |