أثر نمط الدعم الرأسي بمهام الويب في تنمية مهارات التعبير الكتابي باللغة الألمانية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي
| النوع | مقال |
| المؤلف | محمد، دينا محمد منصور. اللغة الألمانية |
| الصفحات | ص ص. 325-400 |
| المصدر |
دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 25، ع. 6، يونيو 2019
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | طرائق التدريس - التعلم الالكتروني - الانترنت - تنمية المهارات - التعبير الكتابي - اللغة الالمانية - طلاب المدارس الثانوية - البنات |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| محمد، دينا محمد منصور. (2019). أثر نمط الدعم الرأسي بمهام الويب في تنمية مهارات التعبير الكتابي باللغة الألمانية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي . دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 25، ع. 6، يونيو 2019. ص ص. 325-400 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |