فاعلية برنامج مقترح قائم على الرسوم المتحركة في مادة العلوم لتنمية مهارتي التمييز البصري وإدراك العلاقات البصرية المكانية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
| النوع | مقال |
| المؤلف | رزق، إيمان عبد الفتاح جاد. دكتوراه، الفلسفة في التربية، مناهج وطرق التدريس |
| الصفحات | ص ص. 253-278 |
| المصدر |
دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 25، ع. 6، يونيو 2019
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | البرامج التدريسية - الرسوم المتحركة - تدريس العلوم - تنمية المهارات - الادراك البصري - طلاب المدارس الابتدائية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| رزق، إيمان عبد الفتاح جاد. (2019). فاعلية برنامج مقترح قائم على الرسوم المتحركة في مادة العلوم لتنمية مهارتي التمييز البصري وإدراك العلاقات البصرية المكانية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي . دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 25، ع. 6، يونيو 2019. ص ص. 253-278 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |