القيمة التنبؤية لتحصيل الرياضيات بالتواصل والترابط الرياضي لدى طلبة المرحلة الإعدادية
| النوع | مقال |
| المؤلف | سليمان، نهى محمد. قسم علم النفس التربوي |
| المؤلف الاضافي |
عبد الغفار، محمد عبد القادر. علم النفس التربوي؛ عميد مؤسس، كلية التربية، جامعة 6 أكتوبر.
غنيم، محمد عبد السلام. علم النفس التربوي؛ عميد سابق، كلية التربية، جامعة حلوان. |
| الصفحات | ص ص. 87-130 |
| المصدر |
دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 25، ع. 2، فبراير 2019
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التنبؤ - التحصيل الدراسي - تدريس الرياضيات - طلاب المدارس المتوسطة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| سليمان، نهى محمد. (2019). القيمة التنبؤية لتحصيل الرياضيات بالتواصل والترابط الرياضي لدى طلبة المرحلة الإعدادية . دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 25، ع. 2، فبراير 2019. ص ص. 87-130 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |