Advanced search
     

مجلة العلوم التربوية. ع. 20، ج. 3، 2019

Type Issue
Pages 636 ص.
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية
Constituant documents العقاب، عبد الله بن محمد. المهارات التقنية اللازمة لبيئة التعليم الإلكتروني ومتطلبات تحقيقها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
الجهني، ليلى بنت سعيد. فاعلية بيئة تعلم متنقلة مقترحة في تنمية الوعي بعناصر المواطنة الرقمية والإنسجام معها لدى طالبات جامعة طيبة
بن خليوي، أسماء بنت فراج. مستوى الإستدلال لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي بمدينة الرياض : دراسة مقارنة
السعيدي، حنان أحمد. واقع أداء معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة بمنطقة عسير في ضوء فلسفة سلسلة كتب ماجروهل
السقا، إمتثال أحمد. معوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية لدى قائدات مدارس التعليم العام الحكومية في مدينة الرياض
المنقاش، سارة بنت عبد الله. تطوير أداء وكيلات الأقسام الأكاديمية بجامعة الملك سعود في ضوء مدخل الإدارة بالتجوال
عبد القادر، رمضان محمود عبد العليم. الهوية العلمية لجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ومدى تلبيتها لمتطلبات مجتمع المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
العطيان، تركي محمد. تشكيل هوية الأنا وعلاقتها بكل من تقدير الذات والتحصيل الدراسي لدى طلاب وطالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
Electronic Location محتوى العدد (PDF)  PDF
Language of document Arabic
Country Saudi Arabia

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة العلوم التربوية. ع. 20، ج. 3، 2019. مجلة العلوم التربوية . Retrieved from search.shamaa.org